培(pei)訓時間(jian):5月28日、5月29日、5月30日
講師:吳(wu)沙
培訓對象:東華大(da)學、武漢(han)紡織大(da)學2021屆畢業班輔導員(專職)、大學(xue)新生生涯導航課授課教師(shi)、其他對就業指導感興(xing)趣的專職輔(fu)導員。
授課(ke)方式(shi):吳(wu)沙老師線上教(jiao)學(xue)(xue),設置松(song)江(jiang)校區、延安路校區、武(wu)漢紡(fang)織大學(xue)(xue)三個學(xue)(xue)習會場(chang)。課(ke)程設置多個互動、討論、演練環(huan)節。
報名方式:請填寫報名表單(dan)并在5月16日16:00前匯總提交給武漢紡織大學郭老師處(chu)。
學(xue)院 | 姓(xing)名 | 電話 | 備(bei)注 |
課程內容:
編(bian)號 | 名(ming)稱(cheng) | 時間(jian) | 內容(rong) |
01 | 就業指導(dao)教學定(ding)位 ——HR思維 | 1.5小時 | 1、當前(qian)高校(xiao)就業指導的教(jiao)學痛點(dian) 畢(bi)業生為(wei)什么找不到合(he)適(shi)工作? 自己來(lai)與請進(jin)來(lai) 2、就業指(zhi)導該(gai)教什么? 就業(ye)指導的多元整合視角 3、用什么形式來(lai)教 行動導向型(xing)教學(xue) 4、如何保證教學效果(guo) HR思維(wei)+Peer to Peer |
02 | HR思維概述 ——意識喚醒 | 1.5小時 | 1、考研VS就(jiu)業:為(wei)什么上(shang)大學? 2、工作的意義(yi) 努力就一定有(you)回報嗎? 3、HR思維是什(shen)么(me)? 4、HR思維“七(qi)環(huan)” 【教(jiao)學方法指導】講授式教(jiao)學的三大要(yao)素 |
03 | 工作(zuo)組織分(fen)析 ——運(yun)用你的(de)研究技巧獲得工作 | 3小時 | 1、分析工作組織的四個(ge)要素 財、物、人、文(wen)化 2、企業招(zhao)聘的邏輯 企業招聘的工(gong)作(zuo)流(liu)程 來自于HR關(guan)于校招宣講(jiang)的提示(shi) 讀懂招(zhao)聘廣告(gao)中(zhong)的(de)潛臺詞 【教(jiao)學(xue)方法指導(dao)】講(jiang)授+小(xiao)組活(huo)動 |
04 | 搜尋工作機會(hui) ——運用你的(de)偵探技巧獲得工(gong)作 | 1.5小(xiao)時 | 1、工作(zuo)搜尋(xun)策略Ⅰ:人際渠(qu)道 人脈網 2、工作搜(sou)尋策略Ⅱ:傳媒渠道 互聯網 3、工(gong)作搜尋策(ce)略(lve)Ⅲ:機構渠道(dao) 專業(ye)就(jiu)業(ye)地圖 【教學方法(fa)指導(dao)】講授+小(xiao)組活動(dong)+研討會 |
05 | 定位求職方向 ——運用你的(de)整(zheng)合技巧獲得工作 | 1.5小時 | 1、厘清個人擇業標準 2、挖掘個人(ren)求職競(jing)爭優勢 自我評估+優(you)勢(shi)大轟炸 3、如何將崗位要求(qiu)與(yu)你的(de)優(you)勢做(zuo)匹配 【教學方法(fa)指導】講授+小組活動 |
06 | 制作個人簡歷 ——運(yun)用(yong)你的寫作技巧獲得工作 | 3小時 | 1、簡歷的展現力:簡練但不簡單 2、撰(zhuan)寫(xie)簡歷的準備(bei)工作 3、簡歷的制作流程:制作“十問” 4、呈現(xian)方(fang)式:簡(jian)歷不是只看文字(zi) 【教學方法指導】講授+個(ge)人作業+小組活動(dong) |
07 | 應(ying)對小組面(mian)試 ——運用(yong)你(ni)的(de)互動(dong)技巧獲得工作 | 2小時 | 1、小組討論(lun)為何(he)要無領導 2、無領導小組(zu)討論(lun)的流程(cheng) 3、如(ru)何(he)用(yong)技巧戰勝(sheng)無領(ling)導 4、通(tong)過(guo)無領導(dao)小組討論理解職(zhi)場適應與職(zhi)業角色的轉換 【教學方法指導】講授+小(xiao)組活(huo)動 |
08 | 應對單獨面試(shi) ——運用你的口才技巧獲得工作 | 3小(xiao)時(shi) | 1、面試在“面”什么? 面試(shi)的本(ben)質(zhi) 面(mian)試的形式 2、面試(shi)前的準備 了解未來的雇主 后(hou)勤準備(bei) 職業形象管理 3、面試中的表現 面試中(zhong)的(de)禮儀 結構化面試(shi)的過程(cheng):自我介紹、提問、反向互動 4、面試后的跟(gen)進 感謝(xie)信 面(mian)試結果跟進 【教學方(fang)法指導】講授+小組活動(dong) |
09 | 自我心理調適 ——運用你的情緒技巧(qiao)獲(huo)得工作(zuo) | 1小時(shi) | 1、面試前(qian)常(chang)見(jian)的(de)心理問題(ti)及調適 2、面試中常見的心理(li)問題及(ji)調適 3、面(mian)試后常見的心(xin)理問題及調適(shi) 【教學方法(fa)指導】講授+研討會 |
主(zhu)辦(ban)單(dan)位(wei):武漢紡(fang)織大學(xue)招生就業處(chu) 學(xue)校地(di)址:湖北省武漢市江夏區陽光大道(dao)1號 郵編:430200
聯系電話: (校園招聘)027-59367675 (畢業生派(pai)遣管理)027-59367520 (就(jiu)業指導)027-59367525
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